Les enfants handicapés en bénéficieront lorsque la société se concentrera sur ce qu'ils peuvent réaliser

Environ 93 millions d’enfants - c’est-à-dire 1 enfant sur 20 de moins de 14 ans - vivre avec un handicap modéré ou grave. Cependant, ces estimations globales sont essentiellement spéculatives, car elles proviennent de données de qualité très variée et de méthodes contradictoires pour être fiables.

Le rapport sur la situation des enfants dans le monde (EMI) préparé pour cette année 2013 présente les résultats des enquêtes nationales et des études indépendantes, bien qu'ils doivent être interprétés avec prudence et ne doivent pas être comparés les uns avec les autres.

Les définitions du handicap diffèrent d’un endroit à l’autre et d’une fois à l’autre, de même que la conception, la méthodologie et l’analyse des études. Au chapitre 6 du rapport Ces questions sont discutées, de même que certaines initiatives prometteuses pour améliorer la qualité et la disponibilité des données..

Les enfants handicapés et leurs communautés en bénéficieraient si la société mettait l’accent sur ce qu’ils peuvent réaliser plutôt que sur ce qu’ils ne peuvent pas.
A travers EMI, l'UNICEF examine chaque année les facteurs qui affectent les enfants du monde entier. Les enfants à qui cette édition est dédiée ne posent aucun problème ... «Ce sont plutôt des soeurs, des frères, des amis ou des amis qui ont une chanson, un jeu ou un plat préféré; une fille ou un fils avec des rêves et le désir de les voir exaucés '.

Enfants qui souffrent d'un handicap mais qui ont les mêmes droits que n'importe quelle fille ou garçon

L’engagement international de construire des sociétés plus inclusives a donné lieu à une série de amélioration de la situation des enfants handicapés et de leurs familles, mais très souvent, ces personnes doivent continuer à faire face à des obstacles qui les empêchent de participer aux affaires civiques, sociales et culturelles de leurs communautés. La réalisation de la promesse d’équité grâce à l’inclusion exigera des mesures concrètes.

Mesures à prendre selon l'IME

  • Ratifier et mettre en œuvre la Convention relative aux droits des personnes handicapées et la Convention relative aux droits de l'enfant.

  • Lutte contre les discriminations et sensibiliser davantage le grand public, les décideurs et les personnes qui fournissent des services essentiels aux enfants et aux adolescents, dans des secteurs tels que la santé, l’éducation et la protection.

  • Enlever le obstacles à l'inclusion afin que tous les environnements des enfants - écoles, établissements de santé, transports en commun et autres - facilitent l'accès et encouragent la participation des enfants handicapés avec d'autres enfants.

  • Mettre fin à l’institutionnalisation des enfants handicapés, en commençant par un moratoire sur les nouvelles admissions. Ceci doit être accompagné du promotion et soutien accru pour les soins axés sur la famille et la réadaptation à base communautaire.

  • Soutenir les familles afin qu'elles puissent faire face à Coûts de la vie élevés et possibilités perdues de gagner un revenu en rapport avec la prise en charge des enfants handicapés.

  • Allez au-delà des normes minimales en intégrant les enfants et les adolescents handicapés et leurs familles à l'évaluation du soutien et des services conçus pour répondre à leurs besoins.

  • Coordonner les services dans tous les secteurs pour traiter le large éventail de problèmes auxquels font face les enfants et les adolescents handicapés et leurs familles.

  • Incorporer les enfants et les adolescents handicapés dans le prise de décision qui les concerne, non seulement en tant que bénéficiaires, mais également en tant qu’agents favorables au changement.

  • Promouvoir un programme de recherche concerté dans le monde entier sur le handicap pour générer des données fiables et comparables qui sont nécessaires pour orienter la planification et l'allocation des ressources et pour placer plus clairement les enfants handicapés dans l'agenda du développement.

Le test définitif de tous les efforts mondiaux et nationaux se fera au niveau local, car il consiste à savoir si tous les enfants handicapés jouissent de leurs droits - y compris l'accès aux services, à l'aide et aux chances - sur un pied d'égalité. avec d’autres enfants, même dans les environnements les plus reculés et dans les conditions les plus défavorables.

Si on leur donne la possibilité de prospérer comme les autres enfants, les personnes handicapées auront le potentiel de mener une vie bien remplie et contribuer à la vitalité sociale, culturelle et économique de leurs communautés.

Cependant, survivre et prospérer est particulièrement difficile pour les enfants handicapés.

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