Gianfranco Zavalloni Il est un enseignant et pédagogue italien qui défend le fait que les enfants doivent tirer parti de toutes les expériences pour apprendre et développer leurs compétences, en découvrant leur propre chemin. Après plus de 20 ans de travail à la recherche des meilleurs moyens d’enseigner, améliorer la condition de l’enfance a créé une sorte de "manifeste" avec dix principes qui revendiquent les droits naturels des enfants.
Pour énumérer ces principes, l'auteur s'est mis à la place des enfants, à la recherche de ses souvenirs d'enfance. Il se demandait ce qu’il aimait faire dans son enfance, quels étaient ses jeux préférés, où allaient-il jouer avec ses amis, quels étaient ses droits à l’époque, s’il les connaissait ou non et qui était chargé de les garder.
A travers ces réponses, il clarifie les besoins fondamentaux des enfants, beaucoup d’entre elles sont des expériences quotidiennes et universelles, d’autres sont oubliées ou reléguées par notre mode de vie actuel ... Et cela peut se résumer en une prémisse: que les enfants soient des enfants.
Et parfois nous sommes plus inquiets s'ils sont sales, parce que nous n'avons pas le temps, ou qu'il n'y a pas d'endroit approprié pour jouer, nous mettons des obstacles à leurs explorations, nous avons oublié l'activité physique, nous ne connaissons pas le monde naturel à la première personne ... En bref, nous perdons (pas) beaucoup de choses et nous nous éloignons de notre propre nature.
Les droits naturels des enfants selon Gianfranco Zavalloni
Voici les dix prémisses qui revendiquent les droits naturels des enfants:
Droit aux loisirs Vivre des moments non programmés par des adultes.
Droit de se salir. Jouer avec le sable, la terre, l'herbe, les feuilles, l'eau, les branches et les cailloux.
Droit de sentir. Percevoir l'odeur et reconnaître les parfums de la nature.
Droit au dialogue. Ecouter et prendre la parole, dialoguer.
Droit d'utiliser les mains. Clouer des ongles, scier, coller, modeler de l'argile, attacher des cordes, allumer un feu.
Droit à un bon début. Manger des aliments sains dès la naissance, boire de l'eau propre et respirer de l'air frais.
Droit à la rue. Jouer librement sur les places, marcher dans la rue.
Droit à la nature. Construire un abri pour jouer dans la forêt, avoir des roseaux pour se cacher, des arbres pour grimper.
Droit au silence Entendre le vent qui souffle, le chant des oiseaux, le gazouillis de l'eau.
Droit aux nuances. Voir le soleil se lever et se coucher, voir la lune et les étoiles la nuit.
Je souhaite que tous ces points soient remplis, mais certains semblent si impossibles dans notre environnement ... Il y a le projet de traduire le Manifeste en 100 ligues différentes. Une enfance égale, quelle que soit son origine?
Des idées souhaitables qui rapprocheraient nos enfants de la nature, du jeu, de nous-mêmes, du bonheur de profiter de leur enfance, d’expérimenter à travers les sens, et de les trouver dans la compilation le Manifeste avec les droits naturels de l'enfant par Gianfranco Zavalloni.
