La diversité culturelle dans notre environnement est une réalité qui nous enrichit. Cependant, il n'est parfois pas facile d'accepter, de comprendre ou d'intégrer le "différent" dans nos vies. "L'école des couleurs" est un matériel préparé par des enseignants qui vise à donner les clés d'une intégration positive dans la classe des élèves gitans..
Les orientations proposées sont toutefois utiles pour tous les groupes ethniques et tous les étudiants, car elles mettent l'accent sur la connaissance de leurs origines, de leur famille et de leur environnement. Quelque chose que nous pouvons extrapoler à notre vie quotidienne dans la relation de nos enfants avec d'autres enfants.
Ce document part du principe que tous les élèves ont besoin de la même chose: un environnement éducatif dans lequel la reconnaissance et le respect sont favorisés par la participation et la visibilité.
Cet environnement positif est créé grâce à la participation des enseignants et des familles à l'éducation des enfants, grâce à la connaissance mutuelle et à un accueil plus spécial si possible pour les enfants qui commencent non seulement dans une nouvelle école, mais le font également dans les écoles. une ville ou un nouveau pays, même dans une langue inconnue.
Je sais personnellement à quel point il est difficile pour ces enfants de s'intégrer dans un monde totalement nouveau et inconnu sous leurs yeux. Enseignants, camarades de classe, voisins ... nous sommes entre nos mains pour faciliter cette étape.
L’éducation aux valeurs telles que la coexistence, le respect et la collaboration est essentielle, tâche qui exige également la participation des parents, une base nécessaire appris à la maison
Une attention personnalisée aux besoins de chaque élève et l'implication de ces enfants dans le développement des classes et des activités sont également souhaitables dans toutes les classes.
Encourager la participation active des enfants et de leurs parents à la vie de l’école et promouvoir l’approche des cultures minoritaires auprès du reste de la communauté éducative favoriseront également une intégration positive.
"L'école des couleurs" est un matériel développé dans le cadre du projet "Formation et soutien des enseignants des centres de diversité culturelle", financé avec le soutien de la Commission européenne dans le cadre du programme Socrates, qui prône la coopération européenne dans tous les domaines. l'éducation.
En bref, dans "École de couleurs", nous trouvons quelques lignes directrices pour réaliser l'intégration à l'école et, partant, à la société. Une intégration et une connaissance mutuelle qui favorisent un enrichissement culturel indéniable à partir duquel nous et nos enfants pouvons apprendre.
