Entre deux et trois ans, les enfants entrent dans une phase de négativisme, d’être compétents et autonomes, capables de faire face à des situations isolées. Ils grognent et protestent davantage, ils ignorent ce que nous disons, ce qui fait stresser les parents et se demande: "Que va-t-il lui arriver? S'il était un chérubin." Nous ne devrions pas nous soucier de plus, c’est la rébellion des deux ans , un comportement normal d'affirmation de soi.
Dans ces situations, essayez d'être flexible avec eux, comprenez les caractéristiques de cette étape de développement, mais c'est pourquoi nous ne devrions pas les laisser faire ce qu'ils veulent. Les parents établissent les directives pédagogiques.
Aidez-le à accomplir ce qu'il doit faire, en lui expliquant pourquoi il doit l'exécuter, en le félicitant lorsqu'il accomplit les actes qui lui sont confiés. Essayez de ne pas interrompre vos activités lorsque ces épisodes de rébellion apparaissent plus souvent, par exemple: si vous jouez dans la baignoire avec plaisir, au lieu de la sortir, dites-lui: "Le temps du bain est compté" "Voulez-vous encore un peu de temps?" , vous accepterez sûrement de rester un peu plus longtemps. Après quelques minutes, il partira avec le sentiment qu'il a décidé de partir.
Les accès de colère deviennent parfois pénibles pour l'enfant. Vous ne devriez pas le punir ou dire des phrases comme "tu es méchant", "si tu es comme ça, je ne t'aime plus", "tu es bête" À l'âge de deux ans, les enfants sont capables de penser et de mieux se souvenir. Ils ont ainsi une meilleure idée de ce qu'ils font avec ce qu'on leur a demandé de faire. Et bien que les parents régulent leur comportement, on peut aussi les aider à se réguler eux-mêmes.
Voici certaines des lignes directrices qui les aident à surmonter le stade des crises de colère:
-Éviter les punitions. -Répétez ce que vous attendez de moi. - Suggérez différentes possibilités d'action: "Voulez-vous une banane ou une pomme?" -Quand vous lui demandez de faire quelque chose, il suggère une autre activité qui plaira à l'enfant (par exemple: nous allons ramasser les jouets que nous irons promener plus tard). -Il renforce toujours les comportements positifs (verbalement, avec un baiser, une caresse).
Et le plus important; Vous devez être patient lorsque vous faites une crise de colère, ne répondez pas par un autre, faites preuve de contrôle et de calme.
